วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักการทำงาน โดยอาศัยการคิดอย่างเป็นระบบ (system
thinking) คือ จะต้องคิดให้ได้ว่างานนั้นมีกระบวนการหรือขั้นตอนอย่างไร
ควรทำอะไรก่อน ทำอะไรหลัง ในแต่ละขั้นตอนของงานควรใช้เวลาแค่ไหนถึงจะเสร็จ
อุปกรณ์
ลวด
ครีมปากจระเข้
กระบวนการทำงาน
1.ฝึกทักษะย่อย :
โดยการเริ่มจากการเรียนรู้ลวดก่อน รีดลวดให้ตรง แล้วดัดเป็นลักษณะเส้นหยัก
เป็นคดหอย ดังรูปต่อไปนี้
2.เข้าสู่การดัดจริง
1.ฝึกดัดชื่อตัเอง
2.ดัดเต่า
3.นำชื่อกับเต่ามาบูรณาการเข้าด้วยกัน
4.ดัดจักรยาน
การนำไปประยุกต์ใช้
1. หลักการคิด คือสามารถนำความรู้เรื่องการคิดอย่างเป็นระบบไปใช้ในการทำงานในชีวิตประจำ
วันได้ ทั้งด้านการเรียน การทำงานเดียวและการทำงานเป็นกลุ่ม จะ ต้องคิดให้ได้ว่างานนั้นมีกระบวนการหรือขั้นตอนอย่างไร
ควรทำอะไรก่อน ทำอะไรหลัง ในแต่ละขั้นตอนของงานควรใช้เวลาแค่ไหนถึงจะเสร็จ ควรมอบหมายงานให้กับใครรับผิดชอบ
และหากเจ้าหน้าที่ไม่ว่างหรือไม่อยู่ ควรจะมอบหมายให้กับผู้ใดทำแทน
เป็นต้น
2. การสังเกตปรับปรุงแก้ไข คือ
สามารถพิจารณางานของตนเองได้ว่าควรปรับปรุงแก้ไขอย่างไนเพื่อให้งานออกมาดีขึ้นกว่าเดิม
การนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
1. สร้างนำความรู้ที่ได้ไปประกอบอาชีพได้
2. สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดให้บุคคลอื่นที่สนใจได้
3. นำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนได้
